Você deve participar das duas propostas de atividades disponibilizadasnesta unidade.
Bom trabalho!
E-book teclado
16 Improvisação em Teclas Pretas - Atividades
Material elaborado para o Curso de Licenciatura em Música da UFRGS e Universidades Parceiras, do Programa Pró-Licenciaturas II da SEED/MEC.
Produzido pela equipe do CAEF. Porto Alegre, 2008.
E-book Teclado
Improviso em Teclas Pretas
Clique em Repertório Técnico, no menu laranja do link do ebook Teclado Acompanhamento, emhttp://caef.ufrgs.br/produtos/ebook2008/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=8.m
As imagens 1 e 2, encontradas no título Teclas Pretas, desta tela, apresentam um dos grupos de cincoteclas pretas do teclado, indicando que sejam tocadas, respectivamente, com os dedos m.e. 4-3-2 +m.d. 2-3 e m.e. 3-2, + m.d. 2-3-4. Experimente diversas maneiras de tocá-las, sempre respeitandoeste dedilhado indicado, para cada um dos modelos. Abaixo, seguem algumas sugestões; mas vocêpoderá propor outras mais, criando novos exercícios:
•Imitação da peça Passo-a-passo, encontrada em Repertório Técnico, no menu laranja do link acimahttp://caef.ufrgs.br/produtos/ebook2008/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=8.
•Variações de execução, usando todos os dedos simultaneamente, com mãos juntas ou alternadas.
•Combinações diversas de teclas simultâneas e teclas uma-a-uma (independentes).
•Teclas independentes, uma de cada vez, em diferentes combinações de movimentos melódicos.
•Movimentos melódicos ascendentes, descendentes ou contrários, com mãos juntas ou separadas.
•Pequenas células melódicas, empregando diferentes combinações de teclas e mãos, neste dedilhado.
Ao chegar a este ponto, procure cantar as pequenas melodias criadas pelas combinações de teclas; evice-versa, cantando primeiro e procurando as teclas correspondentes, depois. Use sua imaginação;porém, procure manter-se exclusivamente na emissão vocal de uma das cinco notas oferecidas pelasteclas pretas indicadas.
Cante e associe palavras às células melódicas criadas, tais como seu próprio nome ou uma saudaçãoqualquer. Preste atenção na sílaba tônica, acentuando-a também em sua execução ao teclado. Cuidecom a postura do corpo e das mãos, assim como da disciplina de estudo, relendo as Unidades deEstudo que falam sobre o assunto.
16 Improvisação em Teclas Pretas - Atividades
Material elaborado para o Curso de Licenciatura em Música da UFRGS e Universidades Parceiras, do Programa Pró-Licenciaturas II da SEED/MEC.
Produzido pela equipe do CAEF. Porto Alegre, 2008.
16 Improvisação em Teclas Pretas - Atividades
Formas Binária e Ternária em Teclas Pretas
No exercício anterior, mesmo sem saber, você estava improvisando. Por intermédio de improvisos,você pode tanto exercitar seus dedos, como aprimorar sua audição e sua capacidade de cantar, deforma intencional e com compreensão. Porém, mais importante do que isso, é que, na prática e quasebrincando, você também executou diversas idéias musicais.
Perceba bem isso: você já criou, por improvisação, diversas idéias musicais em teclas pretas, tocadaspelos dedos 2-3-4 das duas mãos! Também já entendeu que cada tecla soa com uma altura diferentee que a combinação destas alturas gera melodias. Além disso, já as cantou com compreensão, e nãoapenas por simples imitação. Agora, falta relacionar tais células melódicas entre si, gerando formasmusicais binárias e ternárias. Para tanto, organize suas células melódicas, uma após a outra, de talforma que cada seção tenha quatro compassos de qualquer tipo. Se não compreendeu este exercício,peça ajuda a seu tutor e/ou colegas mais experientes.
Por outro lado, se você já possui bons conhecimentos musicais, crie arranjos para suas idéiasmusicais, atribuindo-lhes diferentes estilos (inclusive, você pode acionar os botões de estilo existentesem seu instrumento musical), acompanhe as proposições feitas por seus colegas mais principiantes,e crie outros enunciados de exercícios semelhantes aos aqui indicados.
E-book Teclado
Material elaborado para o Curso de Licenciatura em Música da UFRGS e Universidades Parceiras, do Programa Pró-Licenciaturas II da SEED/MEC.
Produzido pela equipe do CAEF. Porto Alegre, 2008.